「OHA雲端教室」您線上線下、混合(複合)式教學的好幫手！

隨著疫情影響逐步擴大，老師與同學們不只要面對線上課程，更需要做好線上線下同步進行的「混合(複合)式教學」準備。

OHA雲端教室可以進行即時線上點名、互動提問、搶答、評分與學生分組…等課間工具，讓老師不論線上或是混合(複合)式課程，都能輕鬆掌握，還能幫老師記錄「視訊會議」網址，變成同學上課的入口網站，也為將來「生生有平板」的教學超前部署。

目前 OHA雲端教室可以單獨使用，也可以配合1Know翻轉學習平台，整合教師準備的「課程」或是「群組」(班級)，以更方便進行教材管理與班級經營。

註：OHA雲端教室已是新北市的高中職與國中小的標準工具！

※ OHA 雲端教室

※研習資訊：

「用1Know任務闖關，進行班級經營與翻轉學習」免費線上研習

歡迎大家一起來了解如何利用 1Know 與 OHA 雲端教室協助老師們進行影音教材的整理與運用！

1️⃣研習時間：111/05/12(四) 19:00~21:00

2️⃣研習報名表單：https://forms.gle/T8uLpoYPfJPXZNJc8

3️⃣Youtube 直播網址：https://youtu.be/6WaoQtuIAGo


一、教師註冊

教師註冊後即可「發起教室」，也可以使用「加入教室」功能。



 

二、學生端的參與

學生可以依以下的兩種使用情境加入
  • 第一種情境：僅一次的課程需求，可以使用QRCode、代碼、超連結，只需輸入姓名即可加入雲端教室。
  • 第二種情境：多次課程上課需求，請註冊帳號再加入雲端教室
※ 同學如果僅以姓名登入的「訪客帳號」，只要關閉網頁後就無法再使用相同的訪客帳號，即使是使用相同姓名，也會變成與之前不同的另一個帳號！因此

 

 

  • 也可以先註冊帳號並登入後，再加入，兩者的差別在於，後者可以使用同一帳號找到，並重新進入所有曾經加入過的雲端教室。

 

三、課堂出席讓學生簽到或教師點名都可以

線上課程或是混合(複合)式課程，確認同學是否出席常常會花費不少時間，透過「課堂出席」功能，老師可以設定指定時間內讓同學自行簽到，或是由老師點名，也可以兩者接續進行。

這些出席記錄都會留在雲端，可以下載成 CSV 檔案。

 

四、倒數計時、隨機抽人好方便

  • 倒數計時功能，不只有倒數，最後5秒鐘還會有音效與語音提醒喔！

  • 隨機抽人功能，可以從全班或是有進入教室的同學指定抽出人數，已經抽出的同學會自動列入「排除」名單中，而且每次抽出都有記錄，可回頭查詢。


五、學生分組功能很有彈性

  • 可以系統自動或是教師手動分組，甚至是「男女平均分組」或是「男女個別分組」。

 
 


  • 可以直接進行小組的「加減分」獎懲，每次的分組也都有記錄，可重新確認名單。


六、搶答功能樂趣多

可以針對個人或是小組進行搶答，增加線上線下同學即時參與的樂趣，也能讓平常比較不敢舉手的同學躍躍欲試。


七、快問快答提供即時問答與統計

可以是單選題或是簡答題，由老師輸入題目內容或上傳圖片或是直接口頭陳述也可以，並指定選項的數量，就可以進行並即時顯示統計結果！這些題目一樣都有記錄，可以重複使用，也能將作答情形下載為 CSV 檔案。



八、課程表現為同學上課表現做記錄

除了基本的加減分，老師也可以自行加入評分項目與分數，同學進入教室也可以看到自己的評分表現記錄。



 

九、課堂作業有兩種

目前有「影像圖檔」與「看影片寫筆記」兩種作業類型。

※ 同學如果沒有註冊帳號，僅以姓名登入的「訪客帳號」，目前無法看到課堂作業與繳交作業


十、教室設定與邀請同學加入

老師從「教室設定/快速教室資料設定」可以編輯教室名稱與取得教室代碼、QRCode、超連結，同學只要透過這些方式就能直接加入。

註：如果是從 1Know 群組中直接進入 OHA雲端教室，目前無法在 OHA雲端教室中自行取得這些資訊，必須請先進入 1Know 後，才能轉接到 OHA雲端教室。

 

※ 20220618 更新：

除了自行發起 OHA 教室、從 1Know 轉接外，目前 OHA 也開始支援 Google Classroom，讓老師可以直接授權後，就能從現有的 Google Classroom 班級中，將同學帶入 OHA 教室中！






 

 

 

※ 教學資料總整理：


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