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1120808、0809 金門縣 「用1Know任務闖關,進行班級經營與翻轉學習」與「用1Know、OHA雲端教室輕鬆進行班級經營與翻轉學習」研習記錄

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再過兩個星期中小學就準備開學囉!如何將數位學習與互動導入老師的教學現場,除了各校現在已經建置好的網路硬體環境與教育部配發的 Chromebook、Surface Pro、Andorid 和 iPad 平板載具,還需要搭配數位學習平台與互動工具,才能發揮真正的數位學習效果! 進入後疫情時代,除了強調教學現場的即時互動,老師們也會需要一個適合的數位學習平台,可以進行班級經營與同學的自主學習。 在這次金門縣的兩場線上研習,第一場完全以 1Know 翻轉學習平台為主角: 課程教材的建立:包括來自 Youtube影片、Google 雲端硬碟上的各式檔案類型、網路上的文章…等,都可以輕鬆加入 班級群組的建立:如何建立任務、如何在任務中觀看同學們的學習統計資訊、如何在 1Know 進行班級互動與經營…等。 第二場次則以 OHA 雲端教室為主角: 班級經營:課堂出席、隨機抽人、學生分組、倒數計時、課堂表現…等 課間工具:快問快答、即時搶答、學生互評、學生互投…等 與1Know課程整合:如何在 1Know 輕鬆加入 Youtube 影片,在影片中指定播放區間、影片出題…等,以及如何在 OHA 雲端教室中使用它 1120808 金門縣:用1Know任務闖關,進行班級經營與翻轉學習簡報檔案 1120808 金門縣:用1Know任務闖關,進行班級經營與翻轉學習錄影影片 1120809 金門縣:用1Know、OHA雲端教室輕鬆進行班級經營與翻轉學習簡報檔案 1120809 金門縣:用1Know、OHA雲端教室輕鬆進行班級經營與翻轉學習錄影影片 ※研習後記 雖然這次是用線上研習的方式進行,無緣直接親自到金門現場,其實一直跟金門蠻有緣份的,除了當兵時期在金東服務一年多的時間,對於金門特有的地名、特產與生活方式都覺得相當新奇、有趣。 2016 年起剛好都有機會接受金門大學教學發展中心的邀請,分享好幾場次的研習,多數都是搭最早班從台中到金門的班機,再搭最末班飛回台中,還曾一次因為大霧而霧鎖金門,多留一晚在機場附近民宿體驗金門的夜生活。 20180303 金門大學:用 OBS Studio 自動去背濾鏡,不用進虛擬攝影棚,研究室、你家就是最好的磨課師錄影場所!(霧鎖金門,巧遇系上同學返校,一起夜宿金門!)   2017/03/01 我的...

1120513、0514、0520、0521、0527、0528 (忙碌五月天)花蓮縣教育局六場次「用1Know、OHA雲端教室輕鬆進行班級經營與翻轉學習」研習記錄

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真的是超忙碌的五月天,從母親節開始連續三周的六日,進行花蓮縣教育局六場次一整天的「用1Know、OHA雲端教室輕鬆進行班級經營與翻轉學習」研習,每個場次都是針對不同領域的老師,每個場次也都在銅瀾國小「阿亮校長」的追問下,依照老師們的教學上的需求,分享許多不一樣的教學工具,讓大家不只完成 OHA 雲端教室與 1Know 翻轉平台的學習,還能找到更多對老師來說有用、有趣的教學工具。 在這六場研習的錄影影片,都使用之前介紹的 WhisperDesktop 為影片加上 AI 產生的中文字幕,真的準確度都有 95% ~ 99%。 簡報檔案 第一場次(全天) 第二場次(全天) 第三場次(下午) 第四場次(全天) 第五場次(下午) 第六場次(全天) ※ 教學資料總整理: 跟著 Webduino 一起 Smart 學習 https://sites.google.com/view/cfp-webduino-smart/ Sweet Home 3D 教學總整理:https://sites.google.com/view/sweethome3d-tw/ OBS Studio 虛擬攝影棚教學總整理:https://sites.google.com/view/obs-tw 翻轉教學「現形記」教學總整理:https://sites.google.com/view/teachers-tools/ 啟芳出版:(高職商業與管理群) 數位科技應用下冊 ※ Youtube 直播與研習記錄: 1120330、0331 高雄醫學大學 mmhmm 虛擬攝影棚與 Vrew 字幕剪輯、屏東潮洲科技中心 Sweet Home 3D 研習記錄 1111206 TCN南投創客基地:OBS與mmhmm虛擬攝影棚應用線上研習直播影片(111年最後一場線上研習) 1111125、1202 銘傳大學:mmhmm 虛擬攝影棚 + Vrew 字幕編輯,讓教材錄影更生動有趣!研習記錄 1111129 高雄市立福誠高中:OBS 虛擬攝影棚 + Vrew 字幕編輯,讓教材錄影更生動有趣!研習記錄 1111019、1026、1102、1123 修平科技大學:混成教學 快速上手應用研習記錄 屏東縣資教中心111年「OBS虛擬攝影...

1110826、0906 跟著「OHA雲端教室」開學去!(您線上線下、混合式教學的好幫手) !線上研習直播影片

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新的學期即將開始,老師準備好了嗎?在暑假期間「OHA雲端教室」已經增加一些新功能與現有功能的調整,能讓老師們更方便的使用!這次利用開學前一週8/23(二)與開學後一週9/06(二),舉辦兩個場次的免費教師線上增能研習,希望開學後不論是實體教學、線上教學或是混合式教學,「OHA雲端教室」都能成為您的好幫手! ※不用事先報名,研習時間到直接開啟 Google Meet 或是 Youtube 就可以囉!😊 ※ 簡報檔案: 📢第一場 08/23(二) 晚上 19:00 ~ 21:00 Google Meet 線上會議 https://meet.google.com/ujz-xtiy-hdn Youtube 直播 https://youtu.be/kYAUlbUIAto ※影片章節: 00:00 研習開始 06:00 Google Meet 新增的 Picture in Picture 子母畫面的使用 15:00 疫情影響下的班級經營與翻轉學習 22:30 OHA 雲端教室學生端參與的兩種使用情境 23:33 OHA 雲端教室:課堂出席、隨機抽人 30:17 OHA 雲端教室:學生分組、倒數計時、即時搶答 38:16 OHA 雲端教室:快問快答 46:35 OHA 雲端教室:數位教材(與1Know整合) 59:59 OHA 雲端教室:學生互投、學生互評 01:08:00 OHA 雲端教室:如何發起自己的教室 01:18:05 嶺東混合式教學經驗分享 01:21:40 1Know 註冊與課程教材建立 01:29:50 1Know 如何加入影音、網頁、雲端硬碟教材 01:42:48 如何在 OHA 雲端教室使用 1Know 課程教材 01:47:00 1Know 群組(班級)的使用分享 01:51:35 Canva 問題回覆 01:53:55 OnTopReplica 剪出桌面置頂窺探視窗免費軟體分享 📢第二場 09/06(二) 晚上 19:00 ~ 21:00 Google Meet 線上會議 https://meet.google.com/ujz-xtiy-hdn Youtube 直播 https://youtu.be/RZ91NJgQliM ※影片章節: 00:00 研習開始 06:50 Google Meet 新增的 Picture in Pictu...

OHA雲端教室功能PowerUP報報,開學前一定要知道!😊

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今年暑假不只老師們認真參與各項的增能研習活動,OHA雲端教室也一樣繼續精進改善各種功能!以下我們就來跟大家介紹一下在暑假這段期間,OHA雲端教室增加、改善了哪些功能,您開學前一定要知道!  一、選單工具分門別類更清楚 在教室左側的選單工具重新編排歸類,使用上更清楚: 二、可以從 Google Classroom 直接將學生名單一次拉到 OHA 這個對於許多學校已經有建置 Google Classroom 班級來說,真的非常方便,不再需要一個一個邀請學生,透過這樣直接一次就可以把學生全數加入,同學只要到 OHA 雲端教室使用相同的 Google 帳號註冊登入,再從下列的 Google Classroom 區域就可以找到自己的教室囉!👍👍👍 ↑ 第一次使用時需要授權 OHA 存取 Google Classroom 使用 Google Classroom 教室注意事項 老師與同學每次登入後,必須再按一次「Sign in with Google」,以取得最新的 Google Classroom 班級列表與名稱資料。 在 OHA 教室中老師沒有「快速教室」與「學生管理」功能,老師只需原本的 Google Classroom 班級設定後,OHA 每次讀取時就會同步更新這些資料。 三、增加「雲端硬碟」教材來源 如果您的教材已上傳至自己的 Google 雲端硬碟,可以透過 OHA 直接開啟雲端硬碟上的教材檔案。 四、增加「Google Classroom」教室連結 可從 OHA 中開啟您自己的 Google Classroom 教室分頁。 五、學生分組結果提供修改功能 已經可以直接針對現行的學生分組結果進行調整,不需要再全部重新分組一次!👍👍👍 六、提供「一鍵備份」快速將記錄上傳至雲端硬碟備份 可以一次備份 OHA 雲端教室的各種記錄檔案,上傳到雲端硬碟的「OHA 雲端教室」目錄下 ※ 20220906 更新 現在「一鍵備份」除了雲端硬碟,也加入Excel檔案的下載囉! 七、小組的加減分可歸納至個人或是獨立於小組中計算 在「教室設定 / 基本設定」中可以決定小組的加減分可歸納至個人(預設值)或是獨立於小組中計算,也可以設定是否播放加減分音效,這樣可以增加計分方式上的彈性,確實方便。 八、評分項目可以「一次輸入」與增加「0分選項」 在「教室設定 / ...

1110815 木柵高工「OHA雲端教室 + 1Know 翻轉學習平台」您線上線下、混合(複合)式教學的好幫手!線上研習直播影片

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之前 1110622 在木柵高工的研習 上,只有 50 分鐘左右時間介紹 OHA 雲端教室,這次有比較完整的時間,就可以從 OHA 雲端教室到 1Know 的使用串連成更好用的教學工具! ※ 簡報檔案: ※ 0815 Youtube 影片 00:00 研習開始 04:28 Google Meet 子母畫面介紹 10:19 OHA 雲端教室與 1Know 平台介紹 13:33 OHA 雲端教室的兩種登入方式說明 16:12 OHA 雲端教室「課堂出席」的使用 18:38 OHA 雲端教室「隨機抽人」、「學生分組」、「倒數計時」的使用 24:02 OHA 雲端教室「搶答」的使用 30:37 OHA 雲端教室「快問快答」與「評分項目」的使用 41:07 OHA 雲端教室「1Know數位教材」的使用 58:08 OHA 雲端教室「學生互評」與「學生互投」的使用 01:07:09 OHA 雲端教室「我是學生」與「我是老師」的兩種角色介紹 01:20:16 1Know 平台基本操作介紹 01:24:29 1Know 如何建立課程與加入 Youtube 影片教材 01:36:02 1Know 如何在 Youtube 影片教材出題目 01:58:48 1Know 如何加入網頁與雲端硬碟教材 02:06:22 1Know 群組班級經營與學習歷程 ※ 教學資料總整理: 跟著 Webduino 一起 Smart 學習 https://sites.google.com/view/cfp-webduino-smart/ Sweet Home 3D 教學總整理:https://sites.google.com/view/sweethome3d-tw/ OBS Studio 虛擬攝影棚教學總整理:https://sites.google.com/view/obs-tw 翻轉教學「現形記」教學總整理:https://sites.google.com/view/teachers-tools/ 啟芳出版:(高職商業與管理群) 數位科技應用下冊 ※ 延伸閱讀: OHA雲端教室整合1Know各類型教材與題型達標,不用再「一國兩制」囉! 「OHA雲端教室」您線上線下、混合(複合)式教學的好幫手!  1Know 影片教材不論是指定 Youtube 影片觀看起迄...

1110524 南投創客基地:Sweet Home 3D 基礎入門線上研習直播影片

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Sweet Home 3D 最簡單的 3D 設計軟體 一般印象中要學習3D 軟體,總是覺得相當複雜與困難!即便 SketchUP 已經是號稱最簡單的 3D 造型軟體,但對於想要入門來說,還是需要一些時間學習,才能夠上手! 隨著電腦硬體速度提昇與 3D 軟體的普及,目前家用電腦已能輕鬆執行 3D 軟體,此協作平台中主要介紹簡單易懂,具中文操作介面的 Open Source 免費開源軟體 Sweet Home 3D,讓大家自己動手設計 3D 空間與製作 3D 攝影機動畫,第一次就能輕鬆上手!也將介紹您如何從網路上找到更多的免費 3D 模型資源,為您的 3D 空間設計增加更多的可能性! ※Sweet Home 3D 中文官方網站: http://www.sweethome3d.com/zh-tw/ 此次課程以入門為主,了解 Sweet Home 3D 的操作界面四大區域、3D 模型的控制、材質的替換與牆體、房間(地板)的建立,就能透過高畫質的影像輸出,建立專業質感的 3D 房間設計。 ※ 簡報網址: https://bit.ly/1110524-01   Youtube 直播影片段落: 00:00 課程開始 03:50 Sweet Home 3D 各種版本下載說明  24:18 Sweet Home 3D 軟體界面說明  41:45 Sweet Home 3D 專案格式  43:37 3D模型物件四個角落功能說明  49:41 Sweet Home 3D 官方建置流程影片  54:24 今日進度:我的房間說明與開始建立牆體 01:08:14 建立房間(地板)  01:10:20 設定牆體與房間材質 01:19:40 加入門窗 01:28:19 中場休息10分鐘  01:41:00 分割牆體與柱子的製作  01:51:00 如何客製化 3D 模型材質 02:05:00 如何匯入外部 3D 模型檔案 02:25:00 如何將牆體隱藏或變成半透明 02:28:00 如何輸出高畫質影像  02:35:00 如何加入燈光與燈具 02:40:20 如何輸出攝影機動畫  02:45:00 FAQ 時間  ※ 延伸閱讀: Swe...