20161214 資策會扎根計畫:輕鬆完成數位教材編製與錄影 - 在 1Know 裡優雅實作(竹北國小)




這是與資策會教研所合作的第二場研習,在新竹縣竹北國小舉行,也是第二次使用台灣三星電子贊助建置的「SMART School 智慧教室」,包括 30 台平板電腦、1 台桌上型電腦、1 台伺服器及 75 吋觸控式電子白板。目前全台灣共建置了 15 間這樣的教室。


有薦於上次使用智慧教室的經驗,現場只有75 吋觸控式電子白板,並沒有投影機,或是廣播系統,比較多人時,後方的與會人員就不容易看清楚電子白板上的操作內容,所以,這次除了使用平板以外,還請老師也多帶了幾臺筆記型電腦到現場!(會後,竹北國小老師有提到,智慧教室應該有工具可以將老師螢幕直接投影到每臺平板上,還能鎖定畫面,看來,下次有機會再到這種教室時,真的要來了解一下!)


為了讓大家能看清楚螢幕操作,這次還特別搭配 TinyVNC ServerRemote Ripple Fast VNC Client APP 來做為軟體的電腦畫面廣播到平板電腦螢幕上,讓參與的老師只要透過平板就能清楚看到老師電腦的操作,甚至還可以自行放大縮小畫面,完全不需要緊盯著大的電子白板!讓這次的教學效果比起第一次使用智慧型教室提升很多,與會的老師也更有參與感,都很認真上課與學習!






※ 現場老師用上方的平板看老師電腦的操作畫面,下方的平板則由老師自行同步操作!




20161109 資策會數位教育研究所:跟著1 Know 一起翻轉學習!(嘉義縣興中國小)


  

其實在研習前就一直在思考這個問題,中間也嚐試過 Youtueb 直播、Skype 多人視訊、Teamviewer… 等各種進行廣播的方式,原本要讓參與遠距會議的多個學校老師使用 Teamviewer 連線至老師電腦,讓電腦操作的畫面可以更清楚的呈現在平板上,無奈今日的新竹縣教育網路出了問題,連線不是很穩定,還數度連遠距視訊都中斷,所以就只好放棄,先以竹北國小研習現場老師能透過區域網路看到老師操作畫面為主!


此外,這次的研習還有三個非常值得記錄的事件:



一、從事教學多年以來,出動最多臺攝影機的一場研習


這次是從事教學這麼多年以來,出動最多臺攝影機的研習,除了下圖中紅色圓圈的四臺,還有透過 IP 攝像頭 APP 拍攝這張教室畫面的智慧型手機一臺,現場還有資策會顧先生以及兩名公關公司專業攝影師的手機與相機,感覺有點像在開記者會了!


※ 大概真的是攝影機太多臺了,所以這次的研習錄影影片,真的「有頭」「有尾」,就只有這最前面與最後面一段影片有聲音,其餘的都沒有錄到聲音,真的是不好意思!(因為當網路斷線時,曾嚐試為老師電腦加上無線 Wifi 網卡,改用 4G 連線,把其中第二臺網路攝影機的 USB 移除了!)




二、與最多所學校老師進行遠距會議與教學


上次在嘉義興中國小只與三所學校進行遠距會議,這次在竹北國小則與石門國小、南投縣仁愛國小、基隆仁愛國小、桃園縣仁和國小、澎湖縣兩位老師一起使用 ZOOM 進行遠距會議。


當然,還是必須承認,如果網路連線不是很穩定時,對於這些遠距學校的教學品質,真的就會比較差!




三、最多老師在研習時間結束後,繼續留下來聽「課後加強版」的課程


這個不能說的研習時間長度祕密,只能偷偷透露一下!因為國小的星期三研習課程其實非常非常的多,所以絕大多數研習都會很有「默契」地訂好應該結束的時間!讓老師們下課!


這次竹北國小的老師,真的讓我非常非常感動,當預訂時間到達時,我雖已宣佈下課,但請老師如果不急著離開,可以再留下來聽「課程加強版」,沒想到有超過三分之二的老師都留下了!竹北國小的老師們,真的超認真的!


一直到加強版也上完了,公關公司攝影師請我和老師們圍在討論桌「補拍討論畫面」,沒想到,當我們就座後,平板畫面準備好,我們真的「假戲真做」,一直到攝影師畫面都全拍完了,我和老師們都還在熱烈討論著剛才教學中的相關問題,連攝影師都說,你們真的討論得好自然呀!(因為我們真的進入「討論模式」,不是玩假的喔!)


※ 透過 IP 攝像頭 APP 的手機畫面,介紹南投國姓鄉的有機棉花(又稱永生花)!

用舊手機+IP攝像頭APP+蛇管,變身您的教學新利器!實物投影機、生物觀察紀錄縮時攝影、勞作作品操作展示都OK!




 



※ 1Know 的 Focusky 簡報:http://focusky.com/pjgr/arwy/




※ 數位教材編製與錄影的 Prezi 簡報:https://prezi.com/3mudssvix4ro/2016/





以下是 12/14 竹北國小「(資策會扎根計畫) 輕鬆完成數位教材編製與錄影 - 在 1Know 裡優雅實作」的 1Know 群組與研習錄影影片:



※ 延伸閱讀:

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