20161216 中正大學：我的雲端數位時代1.0：準備跟影像處理軟體說ByeBye，線上設計正流行！(2016)



雲端應用已成為現在的主流趨勢，其中影像處理 APP、線上服務，更是已進入戰國時代的成熟運用，連鴻海董事長郭台銘也看準商機，與著名美圖秀秀合資，成立新美圖手機公司！

「不必是設計背景，也能擁有設計師實力的影像作品」，未來影像處理軟體就留給「廣告公司、電影電視公司」使用吧！而我們這些哈利波特書中所指，沒有魔法能力的一般人：麻瓜，只要透過影像處理 APP、線上服務，不需魔法也能輕鬆完成生活中的影像設計需求！

 



這次的研習捨棄電腦教室的硬體廣播方式，在老師端裝上 TinyVNC Server ，讓同學電腦使用 TinyVNC Viewer Portable 免安裝的連線觀看程式，連線至老師電腦觀看上課教學操作，模擬一般使用軟體廣播的方式，讓來參加研習的同學可以更「自由」的操作與學習！想上課時，就把老師電腦畫面視窗「叫過來」，想繼續操作的同學，就把老師暫時「丟到旁邊」！

為什麼會特別想在這次採用這樣的教學方式呢？因為在上次「20161118 中正大學：我的雲端數位時代1.0：Focusky 創意簡報，用心智圖概念爆發您的簡報設計力！」的線上問卷回饋中，有同學在「對研習活動事宜與成效的意見」寫到「話很多」！(對於這類不尋常的回應，我通常會比較留意，留意的不是哪個同學寫的(問卷是不記名的填寫)，而是在什麼樣的情形下，造成同學的學習情形不佳，我會想要找到問題點並進行改善，這樣以後的教學才能有所精進與成長！)





目前想到的一種情形就是廣播教學！在中正大學電算中心使用的是硬體的廣播教學，當老師進行廣播時，同學的操作就被迫中斷，只能「默默接受」，就無法再繼續進行手邊的練習，等到廣播結束，可能原本的思緒就被中斷了！

加上在「20161214 資策會扎根計畫：輕鬆完成數位教材編製與錄影 - 在 1Know 裡優雅實作(竹北國小)」也有用了這樣的方式在三星電子贊助建置的「SMART School 智慧教室」進行，成效相當不錯，所以這次就擴大使用到一般電腦教室，本次共有 20 幾台電腦同時連線，雖然在同步教學的畫面上會有一點點的延遲，但都還在可接受的範圍，只要老師廣播時，留意一下同學畫面更新的情形，適時微調教學操作速度就可以！

※ 延伸閱讀：



※ XMind 心智圖講義：
https://drive.google.com/file/d/0Bw_XYRnXpsKGbjRTZjRTTU9tMXc/preview



以下是 12/16「中正大學：我的雲端數位時代1.0：準備跟影像處理軟體說ByeBye，線上設計正流行！(2016)」的1Know 群組與研習錄影影片：
 


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